谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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对学校开展体教融合的评价,要改进体育测试内容、方式和计分办法,更多采用过程性、发展性指标,而不能突出中考体育优秀率、高水平运动员升学率等功利性指标。

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从另一个角度来看,很长一段时间里,樊董伟都明显感受到学生身体素质的下滑。当选十四届全国人大代表以来,他连续提出关于中小学生健康成长的建议。2026年全国两会,他再次呼吁保障体育课课时,并建议将体育成绩纳入中考、高考评价体系。

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